Formularios

26 EVA DOC IVM 2sec3 Formulario para Alumnos de 3 de Secundaria Objetivo. Queremos conocer tu opinión sobre el desempeño del Profesor(a) Titular y los Profesores(as) de asignaturas que están acompañándote en tu proceso educativo, para obtener información valiosa que nos permita retroalimentar su trabajo y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Indicaciones: Por […]

26 EVA DOC IVM 1prim4-6 Formulario para Alumnos de 4 a 6 de Primaria Objetivo. Queremos conocer tu opinión sobre el desempeño del Profesor(a) Titular y los Profesores(as) de asignaturas que están acompañándote en tu proceso educativo, para obtener información valiosa que nos permita retroalimentar su trabajo y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

26 EVA DOC IVM 2sec2 Formulario para Alumnos de 1 de Secundaria Objetivo. Queremos conocer tu opinión sobre el desempeño del Profesor(a) Titular y los Profesores(as) de asignaturas que están acompañándote en tu proceso educativo, para obtener información valiosa que nos permita retroalimentar su trabajo y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Indicaciones: Por

26 EVA DOC IVM 2sec1 Formulario para Alumnos de 1 de Secundaria Objetivo. Queremos conocer tu opinión sobre el desempeño del Profesor(a) Titular y los Profesores(as) de asignaturas que están acompañándote en tu proceso educativo, para obtener información valiosa que nos permita retroalimentar su trabajo y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Indicaciones: Por

26 EVA DOC IVM 1prim1-3 Formulario para Madres/Padres de alumnos de Preescolar Objetivo. Queremos conocer su opinión sobre el desempeño del Profesor(a) Titular y los Profesores(as) de asignaturas que están brindado el servicio educativo a su hijo(a), para obtener información valiosa que nos permita retroalimentar el trabajo de los profesores(as) y mejorar los procesos de

26 EVA DOC IVM 0prees1-3 Formulario para Madres/Padres de alumnos de Preescolar   Objetivo. Queremos conocer su opinión sobre el desempeño del Profesor(a) Titular y los Profesores(as) de asignaturas que están brindado el servicio educativo a su hijo(a), para obtener información valiosa que nos permita retroalimentar el trabajo de los profesores(as) y mejorar los procesos

Prueba_de_admisión_bachilleratoIMCJ Estimado(a) aspirante, Te damos la más cordial bienvenida a la Prueba de Admisión de Bachillerato. Esta evaluación tiene como objetivo conocer tus habilidades y conocimientos. A continuación, se detallan las instrucciones para realizar la prueba de manera efectiva, junto con sugerencias adicionales que te serán de utilidad. Instrucciones: Antes de iniciar la prueba, asegúrate

Admisión_Secundaria Nombre completo Nombre completo Nombre(s) Nombre(s) Apellidos Apellidos Edad Sexo Hombre Mujer Clave Institución donde realiza la prueba Institución de procedencia If you are human, leave this field blank. Siguiente

Evaluación de Coordinaciones APARTADO SOLO PARA DOCENTES   Elija al coordinador que evaluará (según su rol docente): COORDINACIÓN DE BACHILLERATO; NADXIELII RUVALCABA RUIZ COORDINACIÓN DE INGLÉS; DIANA DEL CARMEN ARVILLA ARCE COORDINACIÓN DE ARTÍSTICAS; RUBEN FLORES COORDINACIÓN DE DEPORTES, GONZALO GÓMEZ COORDINACIÓN 01 Se esmera por hacer bien su trabajo, es organizado, ordenado y planificado.

4. Plan de desarrollo profesional (PIP) Paso 4. Plan de desarrollo profesional (PIP) Jefe inmediato/Empleado Objetivo: El objetivo de este documento es definir una guía de acción que facilite el seguimiento y mejora del desempeño del empleado. Para ello, el jefe inmediato y el empleado deberán reunirse en privado para trabajar este documento y generar